Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 6: Apakah Matematika itu Ilmu?

Judul                            : Elegi Pemberontakan Pendidikan Matematika 6: Apakah Matematika itu Ilmu?

Oleh                            : Dr. Marsigit

Refleksi Filsafat oleh   : Ana Agustyaningsih (11709251018)

  PPs UNY PM B 2011

Aspek Ontologi:

Jika matematika dikembangkan hanya dengan metode “analitik” maka tidak akan dihasilkan (dikontruksi) konsep baru, dan yang demikian akan menyebabkan matematika hanya bersifat sebagai ilmu fiksi

Aspek Epistemologi:

Matematika berkaitan erat dengan "proses". Dalam hal ini dapat diartikan proses pemahaman, penalaran tidak sekedar pure logic nya saja.

Aspek Aksiologi:

Jadi, dalam hal ini siswa diharapkan mampu menggunakan intuisinya untuk mengembangkan konsep melalui pikirannya sendiri.